Dilara
Kahyaoğlu
Tarih
Öğretmeni
Bu yazı Toplumsal Tarih dergisinin eki olan "Eğitim Bülteni"nin Eylül 2008 sayısında yayımlanmıştı.
Lise 9.sınıf tarih programı 2007 tarihinde
yani gecen sene yayımlanmıştı. Bu
öğrenim yılından itibaren de uygulanmaya başlanacak.[1]
Bu arada 10 sınıfların tarih programı da yayımlandı ama onun uygulanmaya
başlanması ancak önümüzdeki seneden itibaren (2009-2010) olacak [2].
Gecen seneden beri büyük bir hızla devam
eden yüzlerce gönüllünün katıldığı Ders Kitaplarında İnsana Hakları projesi
(DKİH 2) çerçevesinde yeni müfredatlara uygun olarak yazılmış, her ders bazında
onlarca kitap tarandı. Bilindiği üzere bu proje ders kitaplarında insan hakları
projesinin ikinci ayağı. Birincisi
yıllar önce yapılmıştı ve o sırada eski müfredata ait ders kitapları
incelenmiş, taramalar yapılmış, raporlar yayımlanmıştı [3].
Yeni 9.sınıf programının ete kemiğe bürüneceği ders kitapları henüz elimizde
yok. Okullar açıldığında elimize ulaşacağını hayal ediyoruz ama nasıl bir
tabloyla karşılaşacağımızı bilmemiz için müneccim olmaya gerek yok, özellikle
DKİH 2 projesinin sonuçları ders kitaplarının nasıl olacağına dair önemli
ipuçları veriyor. DKİH 2 sonuçları, “yeni müfredat”a uygun olarak yazılan sosyal
bilgiler ders kitaplarının, beklentinin aksine paradigmatik bir değişim geçirmediğini
göstermiştir.
